學校老師要Edi將B and H的字母圈起來，老師誇讚她學習能力強，超乎其他同年小孩
我一直不強迫Edi學習， 盡量在自然、愉快和遊戲的情況下吸收，所以，遲遲沒有正式教她英文26個字母、數字、形狀等等，但我發現，從小就很喜歡閱讀的她，對於益智型、學習性的活動很有興趣，加上，學校建議我們讓她選修Phonics的課程，還替她做了簡單的測驗，測驗結果是她只認識O和P，這項結果並沒有採信於我，因為我知道她認識的不只這兩個字母，於是，激起我正式教她的念頭。網上搜尋後，發現不少家長建議Hooked on Phonics這套教材，我初步性訂了3至4歲的level，裡面包含字卡、書本、練習本、DVD等兩套教材，主要教導孩子認識大、小寫字母，和一些簡單的單字。
開始時，我並沒有按照教材的使用步驟，我先讓她在車上、家裡看DVD，讓她慢慢喜歡、熟悉這些大寫字母，然後再以字卡，以非順序性的方式，逐一字母教她，不到一週的時間，她已經認識全部的大寫字母，現在開始加學比較有挑戰性的小寫，也學了一半以上。
現在，我和她最喜歡的活動就是一人各抽一半的字母卡，然後我抽問她，她一天都得重複玩了許多遍，然後再反覆練習後面的單字，甚至和舅舅視訊時，也愛表演，外出在餐館、路上看見招牌，她也會大聲說出字母，可以明顯地感覺到，在她的世界裡，充滿了學習的樂趣，小小的投資，卻獲的無比的樂趣、收穫，我想是我當初未預期。
